Wawelskie spotkania z historią i sztuką
2003–2026 • dla dzieci i młodzieży 10–14 lat
Dziękujemy Rodzicom i dzieciom za tak liczną obecność, aktywny udział w spotkaniach, otwartość i chęć wspólnego poznawania najsłynniejszego polskiego wzgórza i siedziby naszych władców – Zamku Królewskiego.
Szczególne słowa podziękowania kierujemy do wszystkich wolontariuszy – studentów Instytutu Historii UJ. Bez waszego zaangażowania, energii i kreatywności funkcjonowanie cyklu przez dwadzieścia trzy lata nie byłoby możliwe.
Pożegnanie z cyklem
„Wawelskie spotkania z historią i sztuką” na wiele lat wpisały się w sobotni program działań edukacyjnych o charakterze interaktywnym, prowadzonych w Zamku dla rodzin z dziećmi od 10 do 14 lat.
Nadrzędne w muzealnej pracy edukacyjnej założenie, że każdy jest zdolny do kontaktu ze sztuką, zostało podparte drugim, równie istotnym przeświadczeniem, że wszyscy mają zdolności twórcze. Ideą tego projektu było zachęcenie rodziców do poznawania wnętrz muzealnych za sprawą uczestnictwa w spotkaniach, których kluczową ideą było współuczestnictwo dorosłych i najmłodszych.
Nadrzędne w muzealnej pracy edukacyjnej założenie, że każdy jest zdolny do kontaktu ze sztuką, zostało podparte drugim, równie istotnym przeświadczeniem, że wszyscy mają zdolności twórcze. Ideą tego projektu było zachęcenie rodziców do poznawania wnętrz muzealnych za sprawą uczestnictwa w spotkaniach, których kluczową ideą było współuczestnictwo dorosłych i najmłodszych.
Zajęcia zaprojektowano w odpowiedzi na szybkie tempo współczesnego życia, powodujące coraz większe rozluźnienie relacji rodzinnych. Wspólne wyjście z dziećmi z domu, zwiedzanie, aktywne uczestniczenie w kulturze wzmacnia i odbudowuje te więzi. Daje też możliwość nie tylko zdobywania wiedzy historycznej czy artystycznej, ale i poznania własnego dziecka. W czasie spotkań rodzice mieli okazję obserwować swoje dzieci, ich reakcje i sposoby wyrażania emocji. Materiał merytoryczny spotkań został podzielony tematycznie i był umiejętnie dawkowany, obiekty poddano selekcji, aby dobrze ilustrowały główny wątek.
Wawelskie wzgórze stanowi doskonały kontekst dla takich tematów przewodnich, jak: archeologia i kultura materialna, postaci władców, rola dworu królewskiego, życie codzienne w zamku, wyposażenie komnat, zagadnienia dzieła sztuki jako tekstu kultury, rozrywka dawnych epok, zainteresowania i mecenat królów.
Często całe rodziny wspólnie pracowały nad zadaniami, uczyły się, jak sobie pomagać i rozwiązywać problemy. Podczas zajęć wykluczono elementy rywalizacji i oceny.
Często całe rodziny wspólnie pracowały nad zadaniami, uczyły się, jak sobie pomagać i rozwiązywać problemy. Podczas zajęć wykluczono elementy rywalizacji i oceny.
W czasie trwania cyklu realizowano również ważny aspekt działalności edukacyjnej Zamku Królewskiego na Wawelu – była nim dwudziestotrzyletnia współpraca z dydaktykami i studentami z Pracowni Historii Kultury, Nauki i Edukacji Historycznej (poprzednio Zakładu Archiwistyki, Dydaktyki Historii i Metod Kwantytatywnych) Instytutu Historii Uniwersytetu Jagiellońskiego. Program zajęć realizowało około 140 studentów, odpowiednio przygotowanych merytorycznie. Wiedza studentów na temat zagadnień poruszanych na spotkaniach, znajomość wystaw wawelskich, umiejętności dydaktyczne, łatwość nawiązywania kontaktów z dziećmi i dorosłymi spotkały się z uznaniem i sympatią uczestników warsztatów. Zajęcia umożliwiły osobom przygotowującym się do wykonywania zawodu nauczyciela historii zdobycie praktycznych doświadczeń w pracy z dziećmi i młodzieżą, uzmysłowienie sobie znaczenia zbiorów muzealnych oraz wyrobienie nawyku i umiejętności współpracy z muzeami.
Autorki cyklu: Bożena Litewka, Elżbieta Pycińska
Koordynacja wolontariatu i współpraca: dr hab. Maria Stinia, prof. UJ, dr Grzegorz Chomicki, Instytut Historii UJ
Nadzór merytoryczny i koordynacja: Bożena Litewka, Robert Adamczak, Dział Edukacji
Prowadzenie: wolontariusze - studenci Instytutu Historii Uniwersytetu Jagiellońskiego
Podsumowanie 8.11.2003 – 14.03.2026
Tematów: 182
Liczba spotkań: 364
Frekwencja do 14 03. 2026: 5603 uczestników
W 2024 cykl „Wawelskie spotkania z historią i sztuką” został uhonorowany Nagrodą Rodziców Słoneczniki 2024 w kategorii Logika za najbardziej rozwojową inicjatywę dla dzieci w wieku 0–14 lat.
Materiały pomocnicze
Zapraszamy na podstronę Zamek Królewski na Wawelu - Dla nauczycieli