Oficjalna sprzedaż biletów - bilety.wawel.krakow.pl

Blog Edukacyjny

/ Przeczytaj
sztuka wschodu
dr. hab. Piotr Tafiłowski 11.12.2020 godz. 09:57

Süleymanname – Księga czynów Sulejmana Wspaniałego

Süleymanname (dosł. „księga Sulejmana”) to piąta księga dzieła historiograficznego, opisującego dzieje dynastii władającej Imperium Osmańskim. Przechowywana jest w Pałacu Topkapı w Stambule.
Süleymanname (dosł. „księga Sulejmana”) to piąta księga dzieła historiograficznego, opisującego dzieje dynastii władającej Imperium Osmańskim (w Europie nieprecyzyjnie nazywano je Turcją). Jej autorem był Fethullah Arif Çelebi (Arifi), nadworny historiograf padyszacha Sulejmana Wspaniałego. W dziele tym Arifi przedstawił dokonania Sulejmana w
czasie początkowych 35 lat sprawowania przez niego rządów (1520-1555). Rękopis przechowywany jest w Pałacu Topkapı w Stambule.

W księdze tej znajduje się 65 całostronicowych miniatur (w tym cztery zajmujące dwie stronice), będących wspaniałymi dziełami sztuki, wykonanych przez wysokiej klasy artystów. Przedstawiają one Sulejmana w różnych sytuacjach: w czasie bitew, oblężeń nieprzyjacielskich twierdz, polowań czy też udzielania audiencji zagranicznym dyplomatom. Bogactwo
rękopisu wyraża się nie tylko w jego wysokiej klasie artystycznej, ale także w znaczeniu całkiem dosłownie materialnym – jego karty zdobione były złotem. Iluminacje towarzyszą tekstowi poetyckiemu, skomponowanemu w języku perskim, liczącemu 30 000 wersów. Całość wzorowana była na perskich Shahnameh.

We wpisie tym chciałbym, pomijając analizę treści oraz analizę kodykologiczną woluminu, przedstawić jedynie kilka ciekawszych moim zdaniem iluminacji. Z tego bogatego dzieła wybrałem pięć ilustracji przedstawiających kontakty Osmanów z Europą, a w szczególności z Węgrami.
W państwie osmańskim już za czasów padyszacha Murada I uformowała się gwardia nadworna, rekrutująca się z dzieci chrześcijańskich pochodzących z branki (devşirme; dewszirme). Branka nawiązywała do systemu tworzenia z wyzwolonych niewolników gwardii nadwornej. Wyzwoleni niewolnicy mogli dochodzić do wysokich stanowisk i godności państwowych.
Rekrutowani byli przeważnie z dzieci chrześcijańskich (głównie serbskich, bułgarskich, bośniackich, czasem albańskich). Młodzi rekruci przechodzili w surowym reżimie specjalne szkolenia, a następnie przeznaczani byli do służby wojskowej lub cywilnej, zgodnie z ich predyspozycjami.
Ilustracja przedstawia scenę rekrutacji chłopców w chrześcijańskim mieście. Osmański oficer odpowiedzialny za przeprowadzenie devşirme spoczywa na dywanie, licząc pieniądze przeznaczone dla rekrutów na pokrycie kosztów ich podróży z miasta rodzinnego do stolicy Imperium. Siedzący obok niego urzędnik spisuje w rejestrze imiona chłopców, daty ich urodzenia, imiona rodziców, nazwy miast oraz prowincji, z których pochodzą. Przedstawieni na pierwszym planie młodzi rekruci ubrani są w przepisowe czerwone stroje. Na ramionach niosą węzełki z rzeczami osobistymi.
29 sierpnia 1521 r. armia osmańska, składająca się m.in. z żołnierzy rekrutowanych w opisany powyżej sposób, zdobyła jedną z najważniejszych twierdz Królestwa Węgierskiego – Belgrad. Ilustracja przedstawia scenę egzekucji jeńca w czasie oblężenia miasta. Akcja rozgrywa się w pagórkowatej okolicy, nad brzegiem rzeki (prawdopodobnie Dunaju). Sulejman zasiada na złotym tronie pod cesarskim namiotem. Towarzyszy mu dwóch paziów oraz dwóch oficerów. Na pierwszym planie widzimy jeńca tratowanego przez słonia (w ten sposób wykonano wyrok śmierci). Zwierzę prowadzone jest przez azjatyckiego tresera, a na jego grzbiecie siedzą dwie ciemnoskóre, półnagie postaci. Egzekucji przyglądają się oficerowie i żołnierze. W prawym dolnym rogu przedstawiono grupkę przerażonych jeńców, prawdopodobnie również skazanych na śmierć.
Zdobycie ważnej granicznej twierdzy, Belgradu, rozrywające system obronny Węgier, było jedynie preludium do ostatecznego rozbicia tego królestwa. Upadło ono dokładnie pięć lat później, w bitwie pod Mohaczem 29 sierpnia 1526 r.

Na ilustracji przedstawiono pojedynek wojowników osmańskiego i węgierskiego, stoczony przed walną bitwą. Muzułmanin identyfikowany jest jako deli Sinan, rycerz w zbroi zaś jako Eugeniusz. Sinan ma na sobie skórę lamparta oraz nakrycie głowy z rozłożystymi skrzydłami. Obaj walczący uzbrojeni są w miecze i tarcze, obaj dysponują także dodatkowym uzbrojeniem. Artysta bardzo szczegółowo przedstawił zarówno uzbrojenie oraz ekwipunek żołnierzy osmańskich i węgierskich przyglądających się starciu.
Równie wspaniała jest nieomawiana tutaj, dwustronicowa ilustracja przedstawiająca samą bitwę (detal).
Po upadku Królestwa Węgierskiego i śmierci Ludwika II Jagiellończyka królem „narodowym” (w opozycji do stronnictwa Habsburgów) obrany został wojewoda siedmiogrodzki Jan Zápolya, ożeniony później z Izabelą Jagiellonką. Jan Zápolya zmarł w 1540 r., zaś Izabela oraz ich synek, Jan Zygmunt, przyjęli protekcję osmańską.

Ilustracja przedstawia scenę objęcia przez Sulejmana opieką Izabeli i Jana Zygmunta.

Padyszach, zasiadający na tronie ustawionym pod cesarskim namiotem, rozmawia z królową Izabelą trzymającą na rękach infanta (przedstawienie to budzi skojarzenia z chrześcijańską Madonną z Dzieciątkiem). Obok Izabeli stoją dwaj synowie Sulejmana, Bajezid i Selim. W scenie uczestniczą także osmańscy żołnierze, oficerowie i wezyrowie. Jeden z nich poucza grupę panów węgierskich, ubranych w długie szaty lub krótkie kaftany, noszących na głowach kapelusze z szerokimi rondami. Stojący z przodu tej grupy mężczyzna z brodą to prawdopodobnie „brat Jerzy” – Jerzy Utiešenović (Martinuzzi), współregent i zły duch Izabeli.

Omawiana miniatura jest zjawiskiem wyjątkowym w sztuce osmańskiej, nie spotykamy w niej bowiem żadnego innego przykładu przedstawienia kobiety-władczyni w rozmowie z władcą osmańskim. Niektórzy interpretatorzy biorą pod uwagę możliwość, iż takie uhonorowanie królowej Izabeli, pochodzącej z polskiego rodu królewskiego, miało być hołdem dla żony Sulejmana, Roksolany, wywodzącej się podobno z terenów Rzeczpospolitej.
Po rozbiciu Królestwa Węgierskiego najpotężniejszym przeciwnikiem Osmanów w Europie na kolejne półtora stulecia pozostali Habsburgowie. To przeciwko nim Sulejman objął protekcją Izabelę i Jana Zygmunta.

Ilustracja przedstawia audiencję udzieloną przez padyszacha ambasadorowi austriackiemu. Spotkanie (do którego rzeczywiście doszło w 1532 r.) odbywa się w abstrakcyjnej przestrzeni, w której elementy krajobrazu skomponowane zostały z detalami architektonicznymi.

Sulejman siedzi na tronie. Nad jego głową ziemia porośnięta trawą sklepia się w ostry łuk. Przed władcą, na gołej ziemi klęka dyplomata, trzymając w ręku czapkę. Scenie przygląda się dwóch agów i czterech wezyrów. Poziomy pas dekoracji geometrycznej oddziela tę scenę od drugiej, w której grupki Osmanów i Austriaków przechadzają się na zewnątrz sali audiencyjnej i rozmawiają. Przedstawionych tu trzech młodych Austriaków niewątpliwie czuje się niekomfortowo, podczas gdy czwarty starszy, włącza się do dyskusji.
Omówione powyżej dekoracje malarskie to oczywiście jedynie kilka przykładów, stanowiących fragmentaryczne wprowadzenie do poznania tego wspaniałego dzieła sztuki. Mam nadzieję, że ten krótki tekst stanowić będzie zachętę do dalszej lektury i samodzielnych poszukiwań.

Literatura

  • Eryılmaz F.S., The Sulaiman-nama (Süleyman-name) as an Historical Source [w:] Shahnama Studies, vol. III:The Reception of the Shahnama, ed. G. van den Berg, C. Melville, Leiden-Boston 2018
  • Fetvacı E., Picturing History at the Ottoman Court, Bloomington-Indianapolis 2013
  • Süleymanname: The Illustrated History of Süleyman the Magnificent, ed. E. Atıl, Washington-New York 1986
  • Writing History at the Ottoman Court. Editing the Past, Fashioning the Future, ed. H. E. Çıpa, E. Fetvacı, Bloomington-Indianapolis 2013
Ilustracje: Wikimedia Commons (1, 2, 3 detal); skany własne (3, 4, 5)

Komentarze

Wpisz treść wiadomości
Wpisz swoje imię i nazwisko
Podaj prawidłowy e-mail
T_FORM_ERROR_RATE
Zaznacz to pole
DODAJ KOMENTARZ

Król będzie tak dobry jak jego nauczyciel

14.10.2025
Wychowanie i edukacja dzieci królewskich stanowiły zawsze w państwach monarchicznych sprawę największej wagi. Również na wawelskim dworze rozumiano, że odpowiednie przygotowanie władcy stanowić może klucz dla powodzenia państwa i dynastii.

W serii "Edukacja królów na Wawelu" postaramy się Wam przybliżyć historię związaną z edukacją królewskich dzieci na dworze Jagiellonów w Krakowie.

Autorem artykułu jest Paweł Neumann-Karpiński z Działu Edukacji ZKnW.

Mowa znaczków pocztowych - zapomniany kod zakochanych

01.10.2025
Czy wiesz, że jeszcze sto lat temu zwykły znaczek pocztowy mógł zastąpić cały list? Chcesz się dowiedzieć, jakie znaczenie miało przyklejanie znaczków na różne sposoby? Przeczytaj artykuł Katarzyny Pająk, kustoszki z Archiwum Zamku Królewskiego na Wawelu i kuratorki wystawy "Wawel na dawnej pocztówce".

Studia Waweliana. Wawelska historia daru Karoliny Lanckorońskiej

11.08.2025
W 127. rocznicę urodzin Karoliny Lanckorońskiej zapraszamy do zapoznania się z artykułem na temat jej darowizny na rzecz Zamku Królewskiego na Wawelu.

#zapytaj kustosza Wawel na dawnej pocztówce

29.07.2025
Zapraszamy do zapoznania się z odpowiedziami kuratorki Katarzyny Pająk na temat pocztówek.
Zobacz wszystkie