Wawelskie spotkania z historią i sztuką
dla dzieci i młodzieży 10–15 lat • poznajemy wnętrza i obiekty muzealne
Cykl, prowadzony od 2003 roku, zachęca dzieci i rodziców do poznawania wnętrz muzealnych poprzez formę aktywnego współuczestniczenia w zajęciach.
Materiał merytoryczny spotkań jest umiejętnie dawkowany, a obiekty muzealne poddane selekcji, aby dobrze ilustrowały wątek będący tematem przewodnim spotkania. Wiedza ta przyswojona poprzez warsztaty plastyczne i zabawy tematyczne poszerza wiadomości szkolne dzieci starszych, a dla młodszych stanowi podłoże do nauki w niedalekiej przyszłości.
Zajęcia opracowane przez pracowników Działu Edukacji, odbywają się na wybranych wystawach Zamku.
Prowadzenie: studenci Instytutu Historii UJ
Nadzór merytoryczny: Bożena Litewka, Robert Adamczak, Dział Edukacji
Materiał merytoryczny spotkań jest umiejętnie dawkowany, a obiekty muzealne poddane selekcji, aby dobrze ilustrowały wątek będący tematem przewodnim spotkania. Wiedza ta przyswojona poprzez warsztaty plastyczne i zabawy tematyczne poszerza wiadomości szkolne dzieci starszych, a dla młodszych stanowi podłoże do nauki w niedalekiej przyszłości.
Zajęcia opracowane przez pracowników Działu Edukacji, odbywają się na wybranych wystawach Zamku.
Prowadzenie: studenci Instytutu Historii UJ
Nadzór merytoryczny: Bożena Litewka, Robert Adamczak, Dział Edukacji
Cykl "Wawelskie spotkania z historią i sztuką " został uhonorowany Nagrodą Rodziców Słoneczniki 2024 w kategorii Logika za na najbardziej rozwojową inicjatywę dla dzieci w wieku 0–14 lat.
Program na 2024
Śmierć króla Jana III Sobieskiego w 1696 roku przyniosła Rzeczypospolitej długie i burzliwe bezkrólewie. Podobnie jak podczas poprzednich elekcji, na obsadę polskiego tronu wpływ miały rywalizacja magnatów i obce państwa. Nie inaczej było w latach 1696 i 1733, kiedy to ogłoszono dwóch elektów, a o tym, który z nich zasiądzie na tronie, decydowało szybkie przybycie do Krakowa i przeprowadzenie koronacji. W 1697 rozpoczęło się trwające 66 lat panowanie elektorów saskich z dynastii Wettynów.
Podczas spotkań przybliżymy sylwetki Augusta II Mocnego i Augusta III, którzy zgromadzili jeden z największych i najwspanialszych zbiorów dzieł sztuki w XVIII-wiecznej Europie. Wspólnie zastanowimy się, czy ich rządy przyczyniły się do upadku politycznego i gospodarczego Rzeczypospolitej.
Tym razem będą to wyjątkowe spotkania! Po raz pierwszy do ich współprowadzenia zaprosiliśmy dwóch uczestników „Wawelskich spotkań z historią i sztuką”. Wspólnie ze studentami Instytutu Historii Uniwersytetu Jagiellońskiego przygotują i poprowadzą oni zajęcia dla swoich rówieśników.
Tym razem będą to wyjątkowe spotkania! Po raz pierwszy do ich współprowadzenia zaprosiliśmy dwóch uczestników „Wawelskich spotkań z historią i sztuką”. Wspólnie ze studentami Instytutu Historii Uniwersytetu Jagiellońskiego przygotują i poprowadzą oni zajęcia dla swoich rówieśników.
26 października 2024
Ostatnie koronacje na Wawelu
dla dzieci i młodzieży w wieku 10–15 lat
Uroczystości koronacyjne były kilkudniowym widowiskiem, w którym architektura okazjonalna, inspirowana budowlami antycznymi, oraz muzyka podporządkowane były gloryfikacji władcy. Pierwszym punktem uroczystości był wjazd elekta do Krakowa w asyście paradnych orszaków, grających muzyków oraz koni w kunsztownych rzędach. Podczas spotkania poznacie najważniejsze wydarzenia z elekcji Augusta II i Augusta III oraz przebieg i wspaniałość oprawy ceremoniału koronacyjnego. Dowiecie się, jakich insygniów koronacyjnych użyto do koronacji Wettynów, jakimi kamieniami szlachetnymi ozdobiony był płaszcz Augusta II oraz w której komnacie zamku na Wawelu odbyła się uczta koronacyjna.
Prowadzenie: wolontariusze – studenci Instytutu Historii UJ, nadzór merytoryczny: Bożena Litewka, Robert Adamczak – Dział Edukacji Zamku Królewskiego na Wawelu.
Spotkanie o godz. 10:00 będzie współprowadził Wiktor, jeden z uczestników.
- opłata:15 zł, sprzedaż online
- miejsce: Skarbiec Koronny oraz wystawa czasowa Niech żyje król! Koronacje Sasów na Wawelu
- miejsce zbiórki: Skarbiec Koronny
23 listopada 2024
Obyczaje saskiego dworu
dla dzieci i młodzieży w wieku 10–15 lat
Czasy saskie przeszły do legendy z powodu niezwykle wystawnych uczt, podczas których stoły uginały się od jedzenia. Jednak za panowania Augusta III nastąpiło wiele zmian w polskich obyczajach. Rozwijała się sztuka kulinarna, zaczęto powszechnie stosować sztućce, obrusy, serwisy z „materii droższe od srebra” oraz pojawił się zwyczaj picia kawy i czekolady. Splendor królewskiego dworu miały podkreślać również przedstawienia operowe, baletowe oraz huczne dworskie gry i zabawy. Podczas spotkania dowiecie się, jakie wydarzenie w 1719 roku zostało nazwane ostatnim wielkim widowiskiem w barokowej Europie, i zobaczycie naczynia z najsłynniejszych serwisów używanych niegdyś na dworskich stołach.
Prowadzenie: wolontariusze – studenci Instytutu Historii UJ, nadzór merytoryczny: Bożena Litewka, Robert Adamczak – Dział Edukacji Zamku Królewskiego na Wawelu
- godz. 10:00, 10:20, 10:40, 11:00
- miejsce: Gabinet Porcelanowy oraz wystawa czasowa Niech żyje król! Koronacje Sasów na Wawelu
- miejsce zbiórki: wejście na wystawę Zamek I
- opłata:15 zł, sprzedaż online od 30 października
Stryszowskie szkoły
14 września 2024
dla dzieci w wieku 10–15 lat
Podczas spotkania poznacie okoliczności otwarcia i pierwsze lata funkcjonowania szkoły w Stryszowie. Została ona uruchomiona w 1899 roku jako szkoła ludowa, dziś ma status szkoły podstawowej, nosi imię św. Jana Pawła II i zdobywają w niej wykształcenie kolejne pokolenia stryszowian. W ciągu wieków we wsi funkcjonowały jeszcze szkoła parafialna, szkoła trywialna oraz szkoła rolnicza, działająca w czasie II wojny światowej. Poznając dzieje stryszowskiego szkolnictwa, dowiecie się, gdzie niegdyś znajdowały się budynki poszczególnych szkół, czego w nich nauczano oraz jaki wkład w rozwój miejscowej oświaty wnieśli właściciele stryszowskiego dworu.
Prowadzenie: Michał Makówka, edukator współpracujący z Działem Edukacji Zamku Królewskiego na Wawelu, wolontariusz, absolwent Instytutu Historii Uniwersytetu Jagiellońskiego
dla dzieci w wieku 10–15 lat
Podczas spotkania poznacie okoliczności otwarcia i pierwsze lata funkcjonowania szkoły w Stryszowie. Została ona uruchomiona w 1899 roku jako szkoła ludowa, dziś ma status szkoły podstawowej, nosi imię św. Jana Pawła II i zdobywają w niej wykształcenie kolejne pokolenia stryszowian. W ciągu wieków we wsi funkcjonowały jeszcze szkoła parafialna, szkoła trywialna oraz szkoła rolnicza, działająca w czasie II wojny światowej. Poznając dzieje stryszowskiego szkolnictwa, dowiecie się, gdzie niegdyś znajdowały się budynki poszczególnych szkół, czego w nich nauczano oraz jaki wkład w rozwój miejscowej oświaty wnieśli właściciele stryszowskiego dworu.
Prowadzenie: Michał Makówka, edukator współpracujący z Działem Edukacji Zamku Królewskiego na Wawelu, wolontariusz, absolwent Instytutu Historii Uniwersytetu Jagiellońskiego
- godz. 14.00, czas trwania: 90 min
- miejsce: Dwór w Stryszowie
- opłata: 5 zł
- rezerwacja od 1 września w godz. 9.00–15.00, tel. 33 879 74 89; w przypadku wolnych miejsc istnieje możliwość zakupu biletów stacjonarnie przed zajęciami
Materiały pomocnicze
Zapraszamy na podstronę Zamek Królewski na Wawelu - Dla nauczycieli