WSZYSTKIE ZMYSŁY – WAWELSKIE POMYSŁY
III–VI 2026 | cykl warsztatów sensorycznych na Wawelu dla dzieci z niepełnosprawnością intelektualną
Zapraszamy dzieci na fascynującą podróż do świata wyobraźni, historii i emocji. To nie są zwykłe zajęcia. To spotkania, które otwierają drzwi do zamkowych komnat, dawnych opowieści i legend… a przede wszystkim do świata uczuć, które można odkrywać wszystkimi zmysłami.
W tej edycji każde wydarzenie prowadzi dzieci do innej królewskiej przestrzeni, do spotkania z wyjątkową postacią historyczną lub bohaterem legend. Warsztaty mają charakter sensoryczny i twórczy. W bezpiecznej, przyjaznej atmosferze dzieci tworzą prace manualne, eksplorują różnorodne faktury i materiały, odkrywają zapachy i dźwięki oraz angażują ciało w ruchowe zabawy i działania.
Warsztaty sensoryczne na Wawelu to nie tylko zajęcia. To początek królewskiej przygody!
W tej edycji każde wydarzenie prowadzi dzieci do innej królewskiej przestrzeni, do spotkania z wyjątkową postacią historyczną lub bohaterem legend. Warsztaty mają charakter sensoryczny i twórczy. W bezpiecznej, przyjaznej atmosferze dzieci tworzą prace manualne, eksplorują różnorodne faktury i materiały, odkrywają zapachy i dźwięki oraz angażują ciało w ruchowe zabawy i działania.
Warsztaty sensoryczne na Wawelu to nie tylko zajęcia. To początek królewskiej przygody!
Piosenka towarzyszącaInformacje organizacyjne:
-
cena karnetu obejmuje udział w 7 zajęciach w cyklu
-
ze względu na ograniczoną przestrzeń, przy zakupie biletu dla jednego dziecka przysługuje darmowe wejście dla jednej osoby dorosłej
-
karnet upoważnia do wejścia na spotkanie o wyznaczonej godzinie: 9:30 lub 11:30
-
czas trwania spotkania: 90 minut
Program
7 marca 2026 | Królewska tęsknota
- miejsce zbiórki: dziedziniec arkadowy – przed wejściem na wystawę Zamek piętro 2.
- godziny: 9.30 i 11.30
- emocja: smutek/tęsknota
Dawne apartamenty królowej zamienią się w przyjazną przestrzeń pełną miękkich schronień, w których ożyje historia Zygmunta Augusta i Barbary – opowieść o miłości, która rodzi tęsknotę. Dzieci odkryją smutek jako emocję subtelną i potrzebną, prowadzącą ku zrozumieniu siebie. W części warsztatowej uczestnicy poznają „metodę 10 palców” – prostą technikę wyciszającą, która pomoże im zauważyć sygnały własnego ciała i uspokoić myśli. Spotkanie zakończy tworzenie obrazów inspirowanych królewską opowieścią – pełnych koloru, emocji i osobistych odkryć
21 marca 2026 | Radość Stańczyka
- miejsce zbiórki: dziedziniec arkadowy – przed wejściem na klatkę Poselską
- godziny: 9.30 i 11.30
- emocja: radość
Sala Senatorska zamieni się w przestrzeń pełną energii, w której pojawi się Stańczyk – błazen mądry i przenikliwy, a zarazem obdarzony poczuciem humoru. Dzieci odkryją radość poprzez dźwięki, ruch i wspólną zabawę, obserwując, jak śmiech rozbrzmiewa w sali, tworząc przyjemną atmosferę. Miejsce, w którym kiedyś zapadały doniosłe decyzje, ożyje wesołym gwarem i pozytywną energią uczestników. W części warsztatowej pojawią się bańki mydlane – dzieci będą je dmuchać, łapać i obserwować ich lot, unoszący radość i lekkie uczucia.
11 kwietnia 2026 | Złość, która tworzy
- miejsce zbiórki: dziedziniec zewnętrzy – przed wejściem na wystawę Wawel Odzyskany
- godziny: 9.30 i 11.30
- emocja: złość
Podczas tego spotkania złość zyska nowy wymiar – stanie się materiałem do twórczej pracy i narzędziem uważnego poznawania siebie. W przestrzeni Wawelu Odzyskanego pojawią się intensywne emocje, które – choć głośne – mogą prowadzić do twórczych odkryć. Dzieci poznają prace Zygmunta Hendla i Stanisława Wyspiańskiego i przekonają się, że złość może stać się impulsem do zmiany, działania i tworzenia czegoś dobrego. Część warsztatowa będzie pełna ruchu i sensorycznych doświadczeń – uczestnicy stworzą własne gniotki antystresowe, miękkie i elastyczne, które pomogą im rozładować napięcie.
25 kwietnia 2026 | Strach w Jamie Smoka
- miejsce zbiórki: przed wejściem do Smoczej Jamy
- godziny: 9.30 i 11.30
- emocja: strach
Kamienne korytarze Smoczej Jamy staną się przestrzenią, w której dzieci poznają strach z zupełnie nowej perspektywy – jako emocję, która ostrzega, chroni i pomaga zachować bezpieczeństwo. W półmroku jaskini pojawią się dźwięki, echo i cienie, a każde z tych doświadczeń pozwoli oswoić to, co nieznane. Uczestnicy odkryją, jak strach działa w ciele i przekonają się, że nazwanie emocji sprawia, że staje się ona mniej groźna. W części warsztatowej dzieci stworzą własną rzeźbę smoka z masy papierowej – potwora, który –dzięki twórczej pracy – zamieni się w przyjaznego towarzysza odwagi.
16 maja 2026 | Odwaga Jadwigi
- miejsce zbiórki: dziedziniec arkadowy – przed wejściem na wystawę Zbrojownia
- godziny: 9.30 i 11.30
- emocja: odwaga
W Zbrojowni ożyje historia królowej Jadwigi – silnej, mądrej i pełnej serca, której odwaga wypływała nie z siły, lecz z wewnętrznej pewności siebie i wrażliwości. Dzieci poznają rycerskie wyposażenie i odkryją, co sprawia, że człowiek może poczuć się silny, nawet gdy jest mały. W części warsztatowej powstaną „maski odwagi” – własnoręcznie dekorowane maski superbohaterów, dzięki którym uczestnicy nadadzą swojej odwadze kolor, kształt i formę. To moment, w którym siła wewnętrzna stanie się namacalna i widoczna.
30 maja 2026 | Twierdza mojej siły
- miejsce zbiórki: dziedziniec zewnętrzny – przed makietą wzgórza wawelskiego
- godziny: 9.30 i 11.30
- emocja: miłość/poczucie wartości
Baszta Sandomierska stanie się miejscem, gdzie legenda o Wandzie nabierze nowego znaczenia – jako opowieść o wewnętrznej twierdzy, którą każdy nosi w sobie. Dzieci odkryją, że siła rodzi się z naszych przekonań, uczuć i tego, co kochamy najbardziej. Spotkanie pozwoli im zrozumieć, czym jest miłość do siebie, jak stawiać granice i dbać o to, co w nas najcenniejsze. W części warsztatowej powstaną „strażnicy serca” – miękkie, przytulne misie owijane włóczką, symbolizujące troskę, czułość i poczucie własnej wartości. Podczas tych zajęć dzieci zbudują swoją osobistą twierdzę siły.
13 czerwca 2026 | Teatr emocji
- miejsce zbiórki: dziedziniec arkadowy – przed wejściem na wystawę Skarbiec Koronny
- godziny: 9.30 i 11.30
- emocja: wszystkie
W ostatnim spotkaniu cyklu dzieci wkroczą w świat teatru, gdzie emocje staną się głównymi bohaterami. Każdy uczestnik będzie mógł sprawdzić, jak różne uczucia brzmią, wyglądają i poruszają się, gdy zamieniają się w opowieść. W nawiązaniu do pracy dawnych kronikarzy powstanie „kronika uczuć” – zapis emocji i małych historii inspirowanych legendami oraz doświadczeniami z całego cyklu. Część warsztatowa przerodzi się w prawdziwy teatrzyk: dzieci wykorzystają pacynki, rekwizyty, kostiumy i odegrają krótkie scenki, w których emocje ożyją.
Prowadzące
Magdalena Cupryś – edukatorka muzealna, przewodniczka. Od 20 lat współpracuje z Zamkiem Królewskim na Wawelu. Od wielu lat wykorzystuje elementy arteterapii w swojej pracy z dziećmi i dorosłymi, w tym z osobami z niepełnosprawnościami. Aktualnie poszerza swoje kwalifikacje w tym zakresie. W ramach swojej wieloletniej pracy na Zamku prowadziła wiele zajęć i warsztatów tematycznych, w tym „Wokół jednego dzieła”, „Lato na Wawelu”, „Mikołajki”. W 2023 r prowadziła grę muzealną Rycerze Mocy w ramach FKBB na Zamku Królewskim na Wawelu. Prywatnie miłośniczka tańca współczesnego, literatury, malarstwa oraz twórczości Stanisława Wyspiańskiego.
Barbara Mateja – artystka, pedagożka, terapeutka zajęciowa, nauczycielka Montessori i edukatorka w Zamku Królewskim na Wawelu. Absolwentka scenografii na Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie. Stypendystka Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego na rok 2023 w dziedzinie animacja i edukacja kulturalna. Oprócz tkactwa, plecionkarstwa, ceramiki, dziania czy grafiki warsztatowej uprawia szlachetne techniki fotograficzne.
Barbara Mateja – artystka, pedagożka, terapeutka zajęciowa, nauczycielka Montessori i edukatorka w Zamku Królewskim na Wawelu. Absolwentka scenografii na Akademii Sztuk Pięknych im. Jana Matejki w Krakowie. Stypendystka Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego na rok 2023 w dziedzinie animacja i edukacja kulturalna. Oprócz tkactwa, plecionkarstwa, ceramiki, dziania czy grafiki warsztatowej uprawia szlachetne techniki fotograficzne.
ARCHIWUM SPOTKAŃ
Żywe kamienie. Opowieści z przeszłości | 15 marca 2025
Wykorzystywany zmysł: dotyk
Każdy kamień ma swoją historię, a te, które tworzą fundamenty Wawelu, skrywają opowieści sprzed wieków. Zapraszamy na wyjątkową podróż w głąb zamkowych murów, gdzie dotyk kamieni pozwoli odkryć tajemnice zamku. W atmosferze wawelskiego Lapidarium dzieci będą mogły poznać, jak zamek zmieniał się przez stulecia i jak archeolodzy odkrywają ślady przeszłości.
W trakcie zajęć dzieci, inspirowane opowieściami o wawelskich dekoracjach, stworzą własne mandale w formie obrazów, które będą nie tylko artystycznym wyrazem ich twórczości, ale także sposobem na zgłębienie historii i symboliki zamku. Odkryjemy fascynujący świat kamieni, które mówią o historii Wawelu i jego roli w dziejach Polski.
Wawelskie głowy. Nasze własne odbicia | 29 marca 2025
Wykorzystywany zmysł: wzrok
Podczas zajęć dzieci odkryją siebie poprzez pracę z lustrem, które stanie się środkiem do poznawania własnego ciała, wyrażania uczuć i budowania poczucia tożsamości. Uczestnicy usłyszą opowieści o niezwykłych zwierciadłach, takich jak tajemnicze lustro Twardowskiego, a także zgłębią historię związaną z głowami wawelskimi.
Wspólnie z rodzicami dzieci stworzą unikatowe figurki inspirowane wawelskimi rzeźbami, które będą odzwierciedlać ich osobowość. Warsztaty będą doskonałą okazją do połączenia historii i kultury z twórczym działaniem, rozwijając wyobraźnię, kreatywność oraz umiejętność wyrażania siebie w niepowtarzalny sposób.
Arrasy króla. Wawelskie wzory | 5 kwietnia 2025
Wykorzystywany zmysł: dotyk
Zapraszamy na niezwykłe zajęcia, które przeniosą Was w świat wawelskich arrasów, odkryjemy magiczny świat tekstur, tkanin i kolorów. Będziemy eksperymentować z fakturą tkaniny, aby lepiej zrozumieć i docenić piękno, zgłębimy również skomplikowaną technikę tworzenia arrasów. Dzieci dowiedzą się, jak powstawały te niezwykłe tkaniny oraz jakie opowieści kryją się za ich motywami.
Podczas warsztatów z plastyki sensorycznej zbadamy dotykiem przeróżne materiały, a później wspólnie wypełnimy nimi wielkie płótno. Naszym twórczym zabawom towarzyszyć będą odgłosy zwierząt z wawelskich arrasów, które będziemy wspólnie naśladować.
Złote naczynia. Królewski podwieczorek | 26 kwietnia 2025
Złote naczynia. Królewski podwieczorek | 26 kwietnia 2025
Wykorzystywane zmysły: węch i smak
Cofnijmy się w czasie i poznajmy życie na królewskim dworze! Będzie to podróż do magicznego świata złota i porcelany, gdzie zgłębimy tajemnice tych materiałów. Poznamy sekrety przygotowania wystawnego przyjęcia na dworze królewskim, a poprzez zabawy stymulujące zmysł węchu przyjrzymy się tradycyjnym daniom serwowanym na ucztach dworskich.
Na zakończenie spotkania dzieci zaprezentują swoje menu królewskiego przyjęcia, wcielając się w królewskie postaci, a także wezmą udział w warsztatach zapachowych.
Małpia orkiestra. Muzyczne podróże | 10 maja 2025
Wykorzystywany zmysł: słuch
Jak brzmiały dźwięki królewskiego dworu? Czy muzyka mogła opowiadać historie? Podczas zajęć przeniesiemy się w czasie, by odkryć niezwykły świat dawnych melodii. Uczestnicy poczują wibracje dźwięków, poznają instrumenty używane wieki temu i dowiedzą się, jak muzyka wpływała na nastrój mieszkańców zamku.
Zajęcia muzykoterapeutyczne będą okazją do samodzielnego tworzenia dźwięków inspirowanych historią, a także słuchania muzyki renesansu i baroku. Przeżyjemy wspólnie muzyczną przygodę, pełną sensorycznych doznań i niezapomnianych wrażeń.
Gra. Wawelska Wyprawa Zmysłów | 31 maja 2025
Wykorzystywane zmysły: wzrok, słuch, dotyk, węch, smak
Zapraszamy na wyjątkowe zajęcia podsumowujące cykl sensorycznych spotkań w Zamku Królewskim na Wawelu. Dzieci, wspólnie z rodzicami, pomogą królowi odnaleźć ukryte zmysły zamku, wyruszając na fascynującą wyprawę pełną zadań i zagadek.
W czasie interaktywnej gry uczestnicy poznają królewskie tajemnice, rozwiązując zadania, które angażują zmysły wzroku, słuchu, dotyku, węchu i smaku. Dzięki swojej wnikliwości, twórczości i zaangażowaniu w odkrywanie królewskich tajemnic każdy uczestnik będzie mógł poczuć się jak prawdziwy wawelski odkrywca!
Wszystkie Zmysły – królewskie troski, królewskie radości | 26 lipca 2025, 30 sierpnia 2025
Zapraszamy dzieci z niepełnosprawnościami intelektualnymi i ich rodziców na wyjątkowe twórcze spotkania wspierające, które odbędą się w przestrzeniach Zamku Królewskiego na Wawelu.
To wydarzenie stworzone z myślą o całych rodzinach; zarówno dzieci, jak i dorośli będą pełnoprawnymi uczestnikami – znajdą przestrzeń na odpoczynek, twórcze działania i przeżywanie pięknych, wartościowych chwil, wspólnie oraz osobno, w formie dostosowanej do ich potrzeb.
W trakcie spotkania uczestnicy zostaną podzieleni na dwie grupy: dzieci wezmą udział w warsztatach inspirowanych dzieciństwem na królewskim dworze, podczas których stworzą własne królewskie pluszaki.
Rodzice w tym czasie udadzą się na spacer po zamkowych wnętrzach i wezmą udział w warsztacie tworzenia „amuletów spokoju”.
To wyjątkowa okazja do odpoczynku, regeneracji i pogłębienia więzi rodzinnych – w otoczeniu sztuki i historii.
Zapraszamy dzieci z niepełnosprawnościami intelektualnymi i ich rodziców na wyjątkowe twórcze spotkania wspierające, które odbędą się w przestrzeniach Zamku Królewskiego na Wawelu.
To wydarzenie stworzone z myślą o całych rodzinach; zarówno dzieci, jak i dorośli będą pełnoprawnymi uczestnikami – znajdą przestrzeń na odpoczynek, twórcze działania i przeżywanie pięknych, wartościowych chwil, wspólnie oraz osobno, w formie dostosowanej do ich potrzeb.
W trakcie spotkania uczestnicy zostaną podzieleni na dwie grupy: dzieci wezmą udział w warsztatach inspirowanych dzieciństwem na królewskim dworze, podczas których stworzą własne królewskie pluszaki.
Rodzice w tym czasie udadzą się na spacer po zamkowych wnętrzach i wezmą udział w warsztacie tworzenia „amuletów spokoju”.
To wyjątkowa okazja do odpoczynku, regeneracji i pogłębienia więzi rodzinnych – w otoczeniu sztuki i historii.
- koordynacja: Julia Butryn, julia.butryn@wawelzamek.pl
Wszystkie zmysły – Strażnicy Zamku
wrzesień–grudzień 2025
W tej edycji cyklu dzieci stają się strażnikami Wawelu – nie tylko jego murów, ale także historii, emocji, przyrody i siebie nawzajem. Poprzez uważne doświadczanie przestrzeni uczą się troski, odpowiedzialności i współdziałania.
Cykl przeznaczony jest dla dzieci w wieku 7–12 lat z niepełnosprawnościami intelektualnymi i w spektrum autyzmu, wraz z rodzicami lub opiekunami. Każda grupa może liczyć maksymalnie 10 dzieci (+ opiekunowei), co zapewnia kameralną atmosferę i indywidualne podejście.
Kto może zostać Strażnikiem Zamku? Król w złotej koronie? Potężny smok? A może ktoś z otwartym sercem i uważnym spojrzeniem? Podczas spotkania dzieci wcielą się w rolę strażników Wawelu. Odkryją, kim byli dawni opiekunowie zamku – zarówno prawdziwi, jak i symboliczni. Przenosząc się w świat wawelskich historii, spróbują odpowiedzieć na ważne pytanie: co dziś mogą chronić jako współcześni strażnicy tego miejsca? Na zakończenie każde dziecko odciśnie swoją dłoń na Strażniczym Płaszczu – plakacie z odciskami dłoni i wypisanymi wartościami, które chcemy wspólnie chronić.
Czy umiemy usłyszeć ciszę? Czy potrafimy dostrzec dźwięki ginące w codziennym zgiełku – szelest liści, ciche kroki, trzepot skrzydeł? Podczas spaceru po ogrodach i dziedzińcach dzieci staną się Strażnikami Ciszy. Będą się wsłuchiwać w otaczający świat, odkrywając odgłosy natury, które często umykają naszej uwadze. Proste ćwiczenia pomogą im rozwijać koncentrację, wyobraźnię i uważność – wobec otoczenia i siebie nawzajem. W drugiej części zajęć każde dziecko stworzy własny „portret dźwięków” – intuicyjny rysunek kreślony z zamkniętymi oczami, inspirowany tym, co usłyszało.
Co mogą powiedzieć dawne przedmioty? Podczas zajęć dzieci odkryją, że rzeczy opowiadają fascynujące historie. Poznając zamkowe pamiątki i dotykając delikatnych replik ostrożnie i uważnością, dzieci nauczą się, jak „dotykać historii” z szacunkiem i wyobraźnią. Zrozumieją, że strażnik to nie tylko ten, kto pilnuje, ale także ten, kto dba – o rzeczy, wspomnienia i ich znaczenie. Zajęcia rozpoczną się krótką praktyką uważności i ćwiczeniem oddechowym, które pomogą się wyciszyć i skupić.
Podczas tych zajęć dzieci staną się Strażnikami Detalu – mistrzami uważnego patrzenia, poszukiwaczami znaków i drobiazgów ukrytych w zamkowych murach. Zmysł wzroku zamieni się w ich supermoc, a każdy wypatrzony szczegół stanie się drogowskazem do świata historii i wyobraźni. Dzieci rozwiążą zagadki wzrokowe, wyruszą na poszukiwania architektonicznych detali, a w części plastycznej wykonają własne kalejdoskopy – narzędzia, które przypomną im, że piękno często ukrywa się w małych rzeczach.
Każde dziecko może zostać opiekunem – historii, przyrody, wspomnień czy innych ludzi. Podczas zajęć uczestnicy będą odkrywać, czym jest troska, uważność i odpowiedzialność. Zastanowią się, kto na co dzień otacza ich opieką, a także w jaki sposób sami mogą wspierać innych. Wspólnie przyjrzą się własnym emocjom, potrzebie posiadania własnej przestrzeni fizycznej i psychicznej, a także odkryją, że ich obecność i drobne gesty mają znaczenie. W części twórczej każde dziecko ulepi z gliny własny dzwoneczek strażnika – unikatowy symbol osobistej roli opiekuna.
Podczas zajęć w Zbrojowni dzieci wcielą się w rolę Strażników Grupy – tych, którzy potrafią troszczyć się o innych i działać razem. Zmysły przejmą dowodzenie, a uczestnicy stworzą tajny Kodeks Strażników – zbiór prostych zasad wspierających współdziałanie. Na zakończenie każde dziecko wykona medalion wdzięczności z własnym odciskiem palca – wyjątkowy prezent, który będzie mogło zachować lub podarować bliskiej osobie.
W tej edycji cyklu dzieci stają się strażnikami Wawelu – nie tylko jego murów, ale także historii, emocji, przyrody i siebie nawzajem. Poprzez uważne doświadczanie przestrzeni uczą się troski, odpowiedzialności i współdziałania.
Cykl przeznaczony jest dla dzieci w wieku 7–12 lat z niepełnosprawnościami intelektualnymi i w spektrum autyzmu, wraz z rodzicami lub opiekunami. Każda grupa może liczyć maksymalnie 10 dzieci (+ opiekunowei), co zapewnia kameralną atmosferę i indywidualne podejście.
- koordynacja: Julia Butryn
Kto może zostać Strażnikiem Zamku? Król w złotej koronie? Potężny smok? A może ktoś z otwartym sercem i uważnym spojrzeniem? Podczas spotkania dzieci wcielą się w rolę strażników Wawelu. Odkryją, kim byli dawni opiekunowie zamku – zarówno prawdziwi, jak i symboliczni. Przenosząc się w świat wawelskich historii, spróbują odpowiedzieć na ważne pytanie: co dziś mogą chronić jako współcześni strażnicy tego miejsca? Na zakończenie każde dziecko odciśnie swoją dłoń na Strażniczym Płaszczu – plakacie z odciskami dłoni i wypisanymi wartościami, które chcemy wspólnie chronić.
- miejsce zbiórki: wejście na wystawę Skarbiec Koronny
- prowadząca: Magdalena Cupryś
Czy umiemy usłyszeć ciszę? Czy potrafimy dostrzec dźwięki ginące w codziennym zgiełku – szelest liści, ciche kroki, trzepot skrzydeł? Podczas spaceru po ogrodach i dziedzińcach dzieci staną się Strażnikami Ciszy. Będą się wsłuchiwać w otaczający świat, odkrywając odgłosy natury, które często umykają naszej uwadze. Proste ćwiczenia pomogą im rozwijać koncentrację, wyobraźnię i uważność – wobec otoczenia i siebie nawzajem. W drugiej części zajęć każde dziecko stworzy własny „portret dźwięków” – intuicyjny rysunek kreślony z zamkniętymi oczami, inspirowany tym, co usłyszało.
- miejsce zbiórki: wejście na wystawę Ogrody Królewskie
- prowadzące: Magdalena Cupryś, Barbara Mateja
- link do esprzedaży
Co mogą powiedzieć dawne przedmioty? Podczas zajęć dzieci odkryją, że rzeczy opowiadają fascynujące historie. Poznając zamkowe pamiątki i dotykając delikatnych replik ostrożnie i uważnością, dzieci nauczą się, jak „dotykać historii” z szacunkiem i wyobraźnią. Zrozumieją, że strażnik to nie tylko ten, kto pilnuje, ale także ten, kto dba – o rzeczy, wspomnienia i ich znaczenie. Zajęcia rozpoczną się krótką praktyką uważności i ćwiczeniem oddechowym, które pomogą się wyciszyć i skupić.
- miejsce zbiórki: wejście na wystawę Międzymurze
- prowadzące: Magdalena Cupryś, Barbara Mateja
Podczas tych zajęć dzieci staną się Strażnikami Detalu – mistrzami uważnego patrzenia, poszukiwaczami znaków i drobiazgów ukrytych w zamkowych murach. Zmysł wzroku zamieni się w ich supermoc, a każdy wypatrzony szczegół stanie się drogowskazem do świata historii i wyobraźni. Dzieci rozwiążą zagadki wzrokowe, wyruszą na poszukiwania architektonicznych detali, a w części plastycznej wykonają własne kalejdoskopy – narzędzia, które przypomną im, że piękno często ukrywa się w małych rzeczach.
- miejsce zbiórki: wejście na wystawę Zamek II
- prowadząca: Magdalena Cupryś
Każde dziecko może zostać opiekunem – historii, przyrody, wspomnień czy innych ludzi. Podczas zajęć uczestnicy będą odkrywać, czym jest troska, uważność i odpowiedzialność. Zastanowią się, kto na co dzień otacza ich opieką, a także w jaki sposób sami mogą wspierać innych. Wspólnie przyjrzą się własnym emocjom, potrzebie posiadania własnej przestrzeni fizycznej i psychicznej, a także odkryją, że ich obecność i drobne gesty mają znaczenie. W części twórczej każde dziecko ulepi z gliny własny dzwoneczek strażnika – unikatowy symbol osobistej roli opiekuna.
- miejsce zbiórki: wejście na wystawę Zamek I
- prowadzące: Magdalena Cupryś, Barbara Mateja
Podczas zajęć w Zbrojowni dzieci wcielą się w rolę Strażników Grupy – tych, którzy potrafią troszczyć się o innych i działać razem. Zmysły przejmą dowodzenie, a uczestnicy stworzą tajny Kodeks Strażników – zbiór prostych zasad wspierających współdziałanie. Na zakończenie każde dziecko wykona medalion wdzięczności z własnym odciskiem palca – wyjątkowy prezent, który będzie mogło zachować lub podarować bliskiej osobie.
- miejsce: wejście na wystawę Zbrojownia
- prowadzące: Magdalena Cupryś
Na zdjęciach uczestnicy spotkań.
Wyróżnienie w konkursie „Słoneczniki 2025”
Cykl został uhonorowany nagrodą Słoneczniki 2025 w kategorii RUCH.